教师人人都是导师，学生个个受到关爱！为了深入落实“立德树人”的根本任务，全方位、精准化指导学生丰富生活、高效学习，从而实现“培养具有中华底蕴和国际视野的卓越创新人才，成就每个学生的全面发展”的育人目标，2024年10月23日，深圳中学高中园2024-2025学年导师聘任仪式在D2演艺中心隆重举行，宣示新学年导师制工作正式启动！深圳中学高中园校长熊志松、校长助理曾劲松、陈坚、学生处主任孙晓和全体导师参加了该活动。
活动伊始，熊志松校长和陈坚校助向174位导师颁发了聘书。一张聘书虽小，却承载着高中园学子的期望和学校领导的重托。它搭建起了一座桥梁，连接着师生之间更深层次的交流与合作，学校期待导师制的推行，能激发出学生们的潜能，引领他们走向更加广阔的天地。
接着，熊志松校长发表讲话。熊校长结合自身做奥赛教练辅导学生的体会，与大家分享了一名导师对学生成长的重要意义。熊校长指出，深圳中学高中园始终坚持以人为本的育人理念，把“立德树人”作为根本任务。因此，学校开办的第一学年，我们就实施了导师制，旨在全方位对学生的成长进行关爱和指导，促进学生规划好自己的高中生活，主动学习、健康发展，探索全员育人的有效途径。接下来，我们将通过专业化的培训，建立良性互动的学导关系、科学合理的考核评价等一系列措施，确保导师制的实施能坚持以学生为中心，以导师为引领，注重实效，注重创新，走出具有深中高中园特色的导师制之路。
熊校长强调，新的学年，学校将继续加大力度推行导师制。不断完善导师制的相关实施内容、方式和评价，做出实效，避免走形式主义。
2023-2024学年度的优秀导师代表吴方持主任结合自身详实的指导经验，从“导心、导行、导志”三个角度，为导师们提供了宝贵的建议和实用的指导。他认为，导师不是一时表面的热度，而是久久为功的真行动。规划与行动不限于做孩子一年的导师，而是用魅力、专业、爱心对孩子实施三年乃至一生的影响，让每位孩子走向更高、更远、更光亮的未来人生。
仪式的最后，学生处孙晓主任对本学期导师工作做了具体安排。孙主任从指导思想、导师职责、实施原则、具体工作、工作制度、管理考核几个方面对导师制进行了深入浅出的解读，确保我校的导师制落到实地，走进人心。在热烈的掌声和满怀希望的氛围中，我校导师制启动仪式圆满成功。
每一朵花蕾都有花期，每一棵树都能站成一道风景。启动仪式虽然短暂，但却意义非凡，相信在学校的大力支持下，经过广大师生的团结协作、共同努力，导师制的亲情化、个性化教育一定能提升学生的自我驱动力、提高学生的校园生活质量，让每一位学生都能体会到成长的快乐！
（撰稿部门：深圳中学高中园学生处）