近日，从澳大利亚数学竞赛（AMC）组委会传来喜讯！我校港澳课程中心学子在本次全球性数学盛宴中脱颖而出，取得优异成绩！港澳联考方向共有9名同学获二等奖，15名同学获三等奖，11名同学获数学技能奖。
赛事介绍
澳大利亚数学测评（AMC）是全球最大、历史最悠久的校际数学测评活动之一，覆盖32个国家，每年超过1600万学生参与。赛事强调数学思想运用灵活性、趣味性，不仅是考察数学知识，更是激发数学兴趣、感受数学魅力，培养学生数学学科素养。
刘俊志同学（实验高一22班）获奖感想
“在解题时的数学更像是一场有趣的思维探险，几何图形是迷宫的线索，代数公式是解开门锁的密码。理解题目背后的逻辑，尝试用不同的方法去解决问题。当灵光一现，解出那道难题时，那种成就感是无与伦比的。这次获奖是对我过去努力的肯定，也更坚定了我在数学道路上继续探索的信心。”
张睿涵同学（实验高二23班）获奖感想：
荣获澳大利亚数学竞赛二等奖，我深感荣幸与激动。数学于我，始终是一片充满奇趣的探索之地。在日常的学习中，我享受解题带来的思维训练过程，但从不满足于记住步骤或答案。我更愿意去追问：这道题的本质是什么？为什么这个方法有效？这种“刨根问底”的习惯，让我在数学中找到了更深层的乐趣。课余时间，我喜欢沉浸于数学趣题和数学家的故事里。那些巧妙的思路与坚韧求索的精神，总能不断点燃我的兴趣。回过头看，我想正是这些看似平常的习惯，潜移默化地塑造了我的数学思维，也是这些日积月累的探索与热爱，引领我走到了这里。”
此次澳大利亚数学竞赛取得的优异成绩，是我校港澳课程中心始终坚持“以学生为中心，注重综合素质培养”教育理念的生动体现。每一次竞赛的锤炼，都成为学生成长路上的宝贵财富。这不仅仅是一纸证书，更是自信心增强与视野拓展的重要见证。
希望同学们继续挑战自我，在知识的海洋里扬帆远航，在未来全球学术舞台上绽放属于自己的璀璨光芒！